Har nu skapat min kursblogg och ska försöka ta tag i kursen "LC100N Digital kompetens och lärande - IKT och pedagogik för det 21:a århundradet".
I Lycksele, södra Lappland, där jag bor är det nu -41 ute, men jag
håller mig inomhus och sitter framför min braskamin med min bärbara i
knät.
Har klickat mig runt i materialet och jag kan erkänna att just nu ligger fokus på att hitta och att förstå upplägget.
Undervisar i Webbdesign, är PIM examinator, IT Pedagog och webbansvarig på Tannbergsskolan, en gymnasieskola som ligger i södra Lappland. http://www.lycksele.se/tannbergsskolan
Vi står inför en 1:1 lösning ht 2012 och jag är en del av den satsningen eftersom jag ingår i skolans projektgrupp.
Jag är utbildad yrkeslärare inom betongteknik men har sedan 1999 sysslat med IT relaterade arbetsuppgifter inom skolan. IT pedagog på förvaltningsnivå, ITiS handledare och certifierad pedagogisk handledare.
Sedan 2003 har jag undervisat i Datorkunskap och Webbdesign och varit webbansvarig. Håller även distanskurs inom vuxenutbildningen. http://www.samarbeta.net/course/info.php?id=311
Sökte den här kursen eftersom jag har ett intresse av begreppet "Digital kompetens" och vad det egentligen innebär och hur det kan påverka min roll som pedagog.
Jag har förväntningar att kursen ska ge mig ytterligare insikt i didaktiska frågor inom IT användning.
Hur ska tekniken användas, varför? Men också vilka utmaningar skapar tekniken, vilka didaktiska utmaningar möter lärarna, skolledarna, eleverna?